ĐVTN huyện Chiêm Hóa tìm hiểu những câu chuyện về Bác Hồ.

Tuy nhiên, theo Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, việc nghiên cứu, học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác ở một số nơi chưa thực sự tự giác, có nơi còn hình thức. Ở một số đảng bộ, việc xác định nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong sinh hoạt hằng tháng ở một số chi bộ còn lúng túng, chưa thực sự gắn với việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức của cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức và chưa gắn với nhiệm vụ chính trị của cơ quan, đơn vị. Vì vậy, quán triệt sâu sắc Chỉ thị 05-CT/TW ngày 15-5-2016 của Bộ Chính trị khóa XII về “Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” là một trong những việc làm tiên quyết để đưa việc học tập và làm theo Bác trở thành việc làm thường xuyên, tự giác. Chỉ thị 05 đặt ra những yêu cầu cao hơn, cụ thể hơn so với Chỉ thị 03-CT/TW của Bộ Chính trị khóa XI về "Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh". Một trong những nội dung quan trọng của Chỉ thị 05 là đưa việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh là một nội dung quan trọng của công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng. 

Suốt nhiệm kỳ qua, việc thực hiện Chỉ thị 03-CT/TW đã được coi là giải pháp hàng đầu trong nhóm giải pháp về công tác chính trị tư tưởng để thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 khóa XI “Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay”. Theo Phòng Tuyên truyền, Văn hóa văn nghệ, Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, việc xác định “học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh là một nội dung quan trọng của công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng”, đã nhấn mạnh hơn nữa về tầm quan trọng, vị trí, vai trò của việc học Bác đối với công tác xây dựng Đảng một cách toàn diện, cả về chính trị, tư tưởng, tổ chức và đạo đức, chứ không chỉ giới hạn trong nhóm giải pháp về chính trị tư tưởng.

Chị Trần Thị Hiền, Trưởng Ban Tuyên giáo Thành ủy cho rằng, để việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách của Bác trở thành nhiệm vụ thường xuyên, các địa phương, đơn vị phải xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện phù hợp, thiết thực. Người đứng đầu, cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức xây dựng kế hoạch cá nhân thực hiện một cách tự giác, thiết thực để học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; thường xuyên rà soát việc thực hiện, coi đây là nội dung quan trọng để đánh giá, nhận xét tổ chức, cá nhân hằng năm và cả nhiệm kỳ.

Đồng chí Mai Đức Thông, Tỉnh ủy viên, Phó Trưởng ban Thường trực Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy cho biết, Chỉ thị 05 của Bộ Chính trị vừa yêu cầu cao hơn, cụ thể hơn, vừa chỉ rõ phương châm thực hiện và cả tổ chức thực hiện. Trong đó, Bộ Chính trị yêu cầu cao về việc gắn “xây” với “chống”; tăng cường công tác kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, gắn với đánh giá, nhận xét cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức hằng năm và cả nhiệm kỳ; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ, đẩy mạnh đấu tranh phòng, chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu. Chỉ thị cũng yêu cầu tiếp tục xây dựng, hoàn thiện chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp, đạo đức công vụ ở từng địa phương, cơ quan, đơn vị với phương châm “sát chức năng, nhiệm vụ, ngắn gọn, dễ nhớ, dễ thực hiện và đánh giá việc thực hiện”. Bám sát vào nội dung chỉ đạo của Chỉ thị và các văn bản hướng dẫn của Trung ương, Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy sẽ tham mưu cho Ban Thường vụ Tỉnh ủy xây dựng các kế hoạch, chương trình hành động và các văn bản chỉ đạo chi tiết, sát thực nhằm đưa việc học tập tư tưởng, đạo đức và phong cách của Người trở thành một nội dung quan trọng trong công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng.